| 요인별 점수 | ||
| 요인 | 수준/T점수 | 설명 |
| 결과신뢰성지표 | 반응일관성 | |
| 연속동일반응 | ||
| 사회적 바람직성 | ||
| 무응답수 | ||
| 참고지표 | 성적 | |
| 학습시간 | ||
| 학교성적 만족도 | ||
| 심리적 불편감 | ||
| 1표준편차를 벗어난 척도 |
척도명 | 척도명 | 척도명 |
| 성격적 특성 | ||
| 척도 | T점수 | 백분위(%) |
| 효능감 | ||
| 결과기대 | ||
| 성실성 | ||
| 정서적 특성 | ||
| 척도 | T점수 | 백분위(%) |
| 우울 | ||
| 짜증 | ||
| 불안 | ||
| 동기적 특성 | ||
| 척도 | T점수 | 백분위(%) |
| 학습동기 | ||
| 경쟁동기 | ||
| 회피동기 | ||
| 종합소견 |
| 뚜렷한 목표와 철저한 계획이 뒷받침 되어야 합니다. |
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